Especialistas en métodos pedagógicos

Los especialistas en métodos educativos investigan y desarrollan o asesoran sobre métodos de enseñanza, cursos y apoyos. Analizan y examinan el trabajo del profesorado, el funcionamiento de las instituciones educativas y los resultados obtenidos, además de recomendar cambios y mejoras

Nivel de habilidad: Altamente cualificados

Verificá tu salario

  • Salario mínimo y máximo de un Especialistas en métodos pedagógicos - de $687.071 a $1.822.085 por mes - 2024.
  • Un/una Especialistas en métodos pedagógicos gana normalmente un salario neto mensual de entre $687.071 y $1.059.634 al empezar en el puesto de trabajo.
  • Tras cinco años de servicio, esta cifra se sitúa entre $983.294 y $1.504.324 al mes con una semana de trabajo de 44 horas.

Función y las Tareas

  • Investigar sobre los acontecimientos actuales en los planes de estudio, métodos de enseñanza y otras prácticas educativas, así como asesorar sobre los cambios necesarios y posibles mejoras
  • Evaluar y asesorar sobre los contenidos de los cursos y los métodos de examen
  • Investigar y asesorar sobre el uso de materiales audio-visuales y otros para la enseñanza, planear y organizar su introducción en los centros de enseñanza
  • Documentar las asignaturas y cursos desarrollados, así como evaluar nuevos cursos
  • Proporcionar el desarrollo profesional permanente, la formación y servicios consultivos a los maestros
  • Organizar y realizar talleres y conferencias para capacitar a profesores en nuevos programas y métodos
  • Desarrollar la estructura, contenido y objetivos de los nuevos cursos y programas educativos
  • Visitar periódicamente las escuelas y consultar con el personal administrativo y docente sobre las cuestiones relativas a los planes de estudio, métodos de enseñanza, equipo y otros asuntos
  • Visitar las aulas para observar las técnicas de enseñanza y evaluar tanto el desempeño docente como los resultados académicos obtenidos
  • Preparar informes y hacer recomendaciones a las autoridades de educación sobre los posibles cambios y mejoras en los planes de estudio, métodos de enseñanza, y otros asuntos
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